精武中学作业管理“八要求”

一、 指导思想

为贯彻落实教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔2021〕13号)、市教委等九部门《关于印发天津市进一步做好中小学减负工作实施方案的通知》（津教规范〔2019〕18号）《西青区教育局关于进一步加强和改进义务教育学校作业管理若干措施的通知》等文件精神，切实减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量，结合我校实际提出作业管理“八要求”。

二、 要求内容：

（一）必须按照教学进度实施教学，严禁超纲超进度教学。

1.严格按照国家课程标准开展教学活动。对新的知识内容进行“零起点”教学，期初实行备课组、学科组、教务处三级教学进度控制，制定科学合理的教学进度。严格按期初教学进度教学，教务处监控教学进度实施情况。

2.严格实行一科一辅。各学科统一使用西青区教师发展中心指定的教辅材料，严禁私订教辅材料，不允许向家长推荐图书及各类教辅材料。

（二）合理确定考试难度，严禁公布学生考试排名。

1.学校阶段质量监测根据国家课程标准和教学基本要求确定考试内容，不出偏、怪考题，考试难度适当，学考一致。

2.不得开展各班级学生考试成绩排名。不得公布学生个人或集体的考试成绩、名次等。点对点进行学生成绩反馈。

（三）必须控制作业总量，严禁挪用挤占任何课程。

1.教务处进行学科作业内容、形式、总量的控制。

2.备课组长、班主任进行每日作业量和作业提交时间的协调。

3.备课组在固定的集体备课时统一作业，备课组长向教学处上报下一周作业内容。

4.班级日志记录每日作业，班级白板予以公示。

5.课后服务时间严禁教师挤占讲课。

（四）必须精准布置作业，严禁惩罚性、重复性作业。

1.教师精心选题，确保针对性和实效性。备课组统一设计，确保作业质量。坚决杜绝惩罚性、重复性作业。

2.布置弹性作业，基础题为必做、提高题为选做，标明作业完成时长，答案清晰准确。

3.布置家庭作业严格执行“三不”原则。即安排了复习课、练习课学科当天不布置作业，当天没课科目不布置作业，不在微信群或qq群布置作业。

4.备课组长、班主任负责监管，每天家庭作业总量不超过90分钟。

5.提倡布置体育、美育、劳动教育等相关作业。

6.每个班级只允许一个家校沟通群（微信或qq），严禁教师在群里布置家庭作业或反馈学生个体学业表现情况。

（五）必须亲自批改作业，严禁家长、学生代劳。

1.教师亲自批改作业做到“四必”“四有”。四必：有留必收，有收必批，有批必评，有错必纠。四有：有日期，有圈画，有评语，有反馈。

2.作业批改形式多样，可采用全批全改、精批细改、面批面改等多种方式交错进行。

3.作业评价结果实行等级（A、B、C、D）评价+鼓励性评语。

（六）指导学生主动独立完成作业

任课教师和班主任指导学生充分利用校内外学习时间，主动、独立、诚信完成作业。

（七）指导学生做到每天坚持校外体育活动

1.设计适合学生实际情况的校外体育活动作业，做好科学锻炼指导。

2.严禁学生将手机带入校园，指导学生控制好居家上网时间，自觉保护视力，引导学生科学使用电子产品，养成信息化环境下良好的学习和用眼卫生习惯，全面提升信息素养。

（八）家校携手，引导家长做好学生家庭作业的督促落实。

1.及时与家长沟通，指导家长给孩子营造良好的学习环境，培养学生良好的学习生活习惯，保证学生充足的睡眠。

2.及时沟通了解学生因生病等特殊原因未按时完成作业情况。

3.教师根据家长反馈学生在家完成作业情况做好及时调整，优化作业布置。

三、实施保障

（一）加强宣传，提高作业管理“八要求”的知晓率。

1.学校组织学年组、教研组、备课组学习并研讨作业管理“八要求”内容，召开全体教师动员大会，学习、培训学校《关于作业管理“八要求”落实方案》，提高认识，统一思想，严格落实。

2.校园网、学校公众平台发布作业管理“八要求”落实方案。

3.发布《致家长一封信》，让家长了解家庭作业管理“八要求”相关内容。

4.通过校会、班会等教育学生全员知晓并落实家庭作业管理“八要求”。

（二）强化监督检查，促进作业管理“八要求”严格落实。

1.实行备课组长的每周作业汇报制度。

2.进行每日作业班级白板公示、班级日记记录，随时抽查。

3.每月1次学生作业检查，不定期抽查，及时反馈。

4.通过调查问卷、学生座谈、访谈等形式进行作业情况调查。

5.公布举报电话：23982404。

3.进行“问题式”研修，确保作业的多元性、实效性。

1.以学科组、备课组为单位反思作业设计的内容、形式、评价。形成新的作业设计理念和评价方式。研究拓展作业设计的内容、形式、评价。

2.“有效作业”案例研讨活动。以学科组为单位，利用各学科教研活动时间开展“有效作业”问题研讨交流活动。

3.教师作业专题设计评比。分学科进行，按照备课组开展教师作业设计评比。

4.征集教师作业设计、“有效作业”研究成功案例并进行总结交流。

5.做好课后阅读、体育活动、美育作业、综合实践活动作业设计。

（6）进行弹性作业的课题研究。

4. 建立奖惩制度，保障作业管理“八要求”稳步推进。

1.教学处根据调查和班级日记反馈，做好督查工作，并将“八要求”落实作为教师考核的一部分。对违反“八要求”相关内容的教师，取消其晋级、评优、评先等资格。

2.适时总结，定期交流。教学处跟踪检查学科作业完成及批阅情况，对优秀作业组织展示，以树立榜样，激励先进，促进共同提高。

3.学生作业情况作为评价学生学习情况的重要依据之一，记入学生积分管理手册。